项目所在地：湖北省 项目类别：物资 采购方式：公开招标为充分调查了解市场资源潜力、广泛征求供应商意见建议，确保采购需求论证充分、采购活动竞争充分、采购结果公平公正，根据有关规定，现就我单位干扰和反干扰技术实验室项目采购意向进行公开发布，计划采用公开招标方式开展采购，欢迎广大供应商来电来函了解项目情况、提出宝贵建议。
一、采购单位湖北省武汉市某单位。
二、采购需求概况项目由软件系统和硬件平台两部分组成。软件系统包括干扰系统、反干扰系统、终端系统、态势展示系统、教师管理系统和智慧教学系统共6大类系统；硬件平台包括16台高性能电脑主机、32台电脑显示器，另外还包括支撑教学环境的录播系统1套。预算金额117.9万，合同签订后12个月内交货。
三、技术要求详见附件
四、投标供应商资格条件（一）具有企（事）业法人资格（有行业特殊情况的银行、保险、电力、电信等法人分支机构，会计师、律师等非法人组织，行业协会等社会团体法人除外）；（二）国有企业；事业单位；军队单位；成立三年以上的非外资（含港澳台）独资或控股企业；（三）具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；（四）具有履行合同所必需的设施设备、专业技术能力、质量保证体系和固定的生产经营、服务场地；（五）有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；（六）参加军队采购活动前3年内，在经营活动中没有受到刑事处罚或者责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款（200万元以上）等重大违法记录；（七）未被中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）列入政府采购严重违法失信行为记录名单，未在军队采购网（www.plap.mil.cn）军队采购暂停名单处罚范围内或军队采购失信名单禁入处罚期和处罚范围内，以及未被“信用中国”（www.creditchina.gov.cn）列入严重失信主体名单或国家企业信用信息公示系统（www.gsxt.gov.cn）列入严重违法失信名单（处罚期内）。（八）应当在军队采购网（plap.mil.cn）供应商管理信息系统完成注册。
五、意见反馈公告期：自公告发出之日起15日内。供应商若有参与意向或对本项目有合理化建议的，请于公告期内，向指定电子邮箱反馈参与意向和意见建议。供应商提出的意见建议，将作为我单位进一步论证完善需求参数和商务资质要求的参考，是否采纳均不影响供应商参与本项目后续采购活动。
六、联系人及联系方式联系人：简先生，027-65032661（固话）/18120572496（手机）李先生，027-65032662（固话）/15527029616（手机）材料递交方式：电子邮件远程递交。邮件主题：项目名称+公司名称。邮件内容：列明公司名称、公司地址、授权代表人姓名及联系方式。邮件附件：营业执照复印件、资质证书复印件、法定代表人授权书、参与意向函或意见建议函。以上材料请加盖公司公章，扫描后以PDF格式文件发送至电子邮箱：jthffzwl@163.com。
七、监督部门联系方式对采购意向公开过程中，供应商认为采购单位无故拒绝沟通、不听取合理建议，以及存在其他不当行为的，可向本单位采购管理部门反映。监督人：肖先生，监督电话：027-65032149。附件1.pdf实验室技术要求
一、技术指标（一）干扰系统1能软件模拟产生多种不同的干扰样式，并可调整干扰参数；2.能展示干扰信号的射频频谱和时域波形；3能软件模拟的有源压制性干扰样式：包括但不限于瞄准式干扰、阻塞式于扰、扫频式干扰、梳状谱干扰、灵巧噪声干扰等；4能软件模拟的有源欺骗性千扰样式：包括但不限于距离欺骗干扰、速度欺骗于扰、角度欺骗干扰、电子假目标干扰和有源诱饵等；5.能软件模拟的无源干扰样式：包括但不限于箔条十扰、地杂波干扰、气象杂波干扰等；6.以上干扰可以任意组合后，形成复合干扰。（二）反干扰系统具备抗干扰措施配置能力，能够选配单种或多种抗干扰措施。1.空域抗干扰；2.时域抗干扰；3.频域抗干扰；4.能量域抗干扰、极化抗干扰等。（三）终端系统1.能够模拟3种（含）类型以上终端界面；-1-2.具备发射波形参数编辑和时频域波形显示功能；3.能够显示干扰信号和发射信号在时域、频域的信号样式和空域上的波束形状，便于学生了解底层的干扰和反干扰逻辑；4.具备多个目标参数配置能力，能够配置目标的RCS、距离、速度、方位以及航向角等；5.包括但不限于P显、A显和B显等显示方式；6.能够观察目标位置，显示目标方位、角度、距离、速度等信息；7.能够显示受干扰后的画面；8.能够显示应用反干扰措施后的画面。（四）态势展示系统可以通过对3D模型的设置，展示以下干扰样式：远距离支援干扰、随队干扰、自卫式干扰和近距离干扰等。（五）教师管理系统1.可同时管理设备数≥50个；2.可将任一台实验设备画面投屏到选定的智能交互教学一体机上；3.可远程控制任一台学生设备；4.可为管理的学生设备下发实验想定。（六）智慧教学系统1.可根据学生实践内容提供问答支撑；2.可分析和展示学生的过程性数据和终结性数据；—2-3.可针对学生学习情况提出建议。（七）电脑主机和显示器1.电脑主机：操作系统：适配国产化操作系统处理器：与i7处理器同等性能及以上显卡：与RTX5060同等性能及以上内存：16G及以上硬盘：1TB及以上2.显示器：27英寸、低蓝光屏（八）录播系统1.高清摄像机支持4K超高清分辨率，最大可支持4K@30fps/25fps图像编码输出，同时向下兼容1080p，720p等分辨率。2.拾音话筒类型：数字阵列式3.定位分析仪通讯方式：RJ-45
二、主要功能（一）干扰系统系统能独立产生瞄准式干扰、阻塞式干扰、扫频式干扰、梳状谱于扰、稀疏假目标于扰、密集假目标干扰、虚假航迹干扰等—3-单一或多种复合的干扰样式，便于干扰的现象识别和原理学习。系统同时也可将产生的干扰信号传输至终端系统，在其上显示被干扰状态。也可传输至反干扰系统，用于的反干扰操作。（二）反干扰系统能够选配多种反干扰措施，如空域抗干扰、时域抗干扰、频域抗干扰、能量域抗干扰、极化抗干扰等单一或多种复合的反干扰措施，便于反干扰技术的学习。系统选择反干扰操作后会在终端系统上显示操作后的状态变化。（三）终端系统可以模拟3型（含）以上的终端系统，展示遭遇干扰时，终端上的画面，并显示干扰信号和发射信号在时域、频域的信号样式，和空域上波束形状，便于学生了解底层的干扰和反干扰逻辑。（四）态势展示系统以三维的形式可视化展示干扰和之间反干扰的博弈过程，包括远距离支援干扰、随队干扰、自卫式干扰和近距离干扰等多种干扰样式。态势展示系统、终端系统、干扰系统和反干扰系统之间存在数据的同步，如果在干扰系统上的干扰数据发生了变化，态势展示系统、终端系统上都会相应的出现变化。（五）智慧教学系统可根据学生实践内容提供问答支撑;可采集学生的学习过程—4-性数据和终结性数据；可分析和展示学生的学习过程性数据和终结性数据，并依据学生数据对其学习情况提出建议。（六）教师管理系统教师可统一为学生设备下发干扰想定，可查看全部15台学生设备的实验情况，并可在讲台上投屏任意1台学生设备的实验情况。（七）录播系统采用四台1080P高清摄像机进行“教师特写”、“教师全景”“学生特写”、“学生全景”和“教学课件”等多个场景的全自动跟踪1080P高清拍摄，同时接入本地电脑信号。采用专业拾音话筒和音频处理设备完成课堂教学声音录制和音频互动。-5-